Wir helfen Schülern, Schule und Sport erfolgreich zu verbinden.
Viele Kinder und Jugendliche stehen heute unter einem doppelten Druck: Einerseits wollen sie im Sport wachsen, regelmäßig trainieren, an Wettkämpfen teilnehmen und sich weiterentwickeln. Andererseits steigen auch in der Schule die Anforderungen. Gerade sportlich aktive Kinder haben oft wenig Zeit, sind viel unterwegs und müssen Training, Schule, Hausaufgaben und Alltag gleichzeitig bewältigen. Genau dadurch entsteht schnell das Problem, dass schulische Leistungen leiden, obwohl die Kinder eigentlich motiviert und diszipliniert sind.
Genau hier setzt unsere Kooperation an. Global Elternverein begleitet Kinder und Familien in Nürnberg seit über 20 Jahren auf ihrem Bildungsweg und unterstützt sie mit Nachhilfe, Orientierung und langfristiger Förderung. Gemeinsam mit Taekwondo Özer und SGV Nürnberg-Fürth 1883 entsteht daraus ein Ansatz, der Schule und Sport nicht als Gegensätze sieht, sondern als zwei Bereiche, die gemeinsam möglich sein sollen. Ziel ist es, Kinder so zu unterstützen, dass sie ihren sportlichen Weg weitergehen können, ohne in der Schule zurückzufallen.
Dafür arbeiten wir mit einem hybriden Modell: Kinder können bei uns vor Ort in den Räumlichkeiten lernen und erhalten gleichzeitig digitale Unterstützung über unsere innovative KI-Lern-App FragAbi. So entsteht eine flexible Lösung, die auch dann hilft, wenn Kinder viel unterwegs sind oder außerhalb der klassischen Nachhilfezeiten Unterstützung brauchen. Mit dieser Kooperation wollen wir Kindern zeigen, dass sie nicht zwischen Sport und Schule wählen müssen – sondern in beiden Bereichen wachsen können.

Sport weiter durchziehen

Schulisch dranbleiben

Weniger Stress zuhause

Kleine Gruppen, echte Hilfe

Digital + vor Ort
Wir helfen Schülern, Sport und Schule mit strukturierter Nachhilfe und flexiblen Zeiten zu verbinden.
Auch bei regelmäßigem Training bleiben Schüler im Unterricht auf dem neuesten Stand und verpassen nichts.
Wir geben klare Strukturen und Unterstützung, damit Schüler ihre Zeit auch in stressigen Phasen gut organisieren können.
Durch gezielte Förderung und kleine Gruppen verstehen Schüler den Stoff besser und verbessern ihre Ergebnisse.